RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES PRESENTADAS POR EL I.E.S. "GUADIANA"
DE VILLARRUBIA DE LOS OJOS (CIUDAD REAL)
X SEMANA DE LA CIENCIA EN CASTILLA-LA MANCHA
8 AL 12 de NOVIEMBRE de 2010
El IES Guadiana de Villarrubia de los Ojos (Ciudad Real) participa en la X Semana de la Ciencia y por ello presenta dos proyectos, para que todos los alumnos de primero de Bachillerato de Ciencias que han querido participar lo puedan hacer. En total son cuatro alumnos para un proyecto o stand y otros tres para el otro proyecto o stand.
Los alumnos participantes: Ailin Barrazuela Pazos, Irene Martínez Urda, Virginia López Fernández-Cañadas, Lucía Redondo Cañadillas, Mª Belén Sánchez-Crespo Zamora, Nuria Vallejo Calcerrada y Belén Valverde López.
El profesor responsable: José Luis Olmo Rísquez.
El profesor responsable: José Luis Olmo Rísquez.
Por diversos problemas y dificultades técnicas, exponemos ambos stands un día de la semana, siendo el día 9 de noviembre, martes, el más conveniente. Lamentamos no poder estar presentes más días en esta semana de la Ciencia.
PROYECTO 1.
Título: Biodiversidad de los crustáceos presentes en la pescadería de mi ciudad.
Participan tres alumnos de 1º de bachillerato que muestran y explican al público visitante las siguientes actividades:
- Conocer los principales crustáceos que podemos comprar en las pescaderías y supermercados de nuestros pueblos y ciudades.
- Observación de los exoesqueletos, en los paneles del stand, obtenidos de la disección de los siguientes crustáceos: cigala, langostino, gamba, nécora, percebe, centollo y cangrejo de río.
- Como diferenciar las hembras de los machos en los cangrejos de río y otros crustáceos.
- Conocer la morfología externa básica de los crustáceos decápodos por medio de un juego de conecta y aprende.
- La disección del cangrejo del río.
- Cangrejo de río americano versus cangrejo de río autóctono. La invasión de una especie foránea y su problemática.
- Poner de manifiesto los principales problemas medioambientales ocasioando por el cultivo y la captura de los crustáceos comercializados en las pescaderías y grandes supermercados de nuestras ciudades.
PROYECTO 2.
Participan cuatro alumnos de 1º de bachillerato que muestran y explican al público visitante las siguientes actividades:
- Determinación del punto ciego. (sencilla y para todo el público)
- El dragón mágico. (A los asistentes se les entregará una fotocopia para que puedan fabricar su propio dragón mágico y un folleto en el que se explica su funcionamiento). Pincha aquí para descargar diversos modelos. Descargar hoja explicativa.
- El disco de Newton. (Demostración de la luz blanca formada por todos los colores)
- Proyección de una presentación Power Point, elaborada por los alumnos sobre diversas ilusiones ópticas, “imágenes especiales” que engañan a la vista con falso movimiento, variedad de formas y otros efectos visuales. Pinchar aquí para descargar presentación.
- Animales del futuro en 3D. (Demostración de un ejemplo de realidad aumentada). Pincha aquí, descargar hoja explicativa. Aquí descargar programa y hoja con siluetas animales. Enlace para ver otro ejemplo de realidad virtual sobre energías renovables
- Practica tu visión estereoscópica con el "Ojo mágico"
- El cilindro mágico.
- Fabrica un sencillo taumatropo.
Esperamos y deseamos que ambos proyectos sean del interés y agrado del público asistente a la 10ª Semana de la Ciencia de Castilla-La Mancha, como lo ha sido para nosotros.
Para más información sobre la 10ª Semana de la Ciencia. Pinchar en la imagen de abajo.
Belén Valverde López 1ºBachillerato A
ResponderEliminarEl día 9 de Noviembre, estuvimos en Ciudad Real, en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, en la Semana de la Ciencia.
Estuvimos todo el día, desde las 10h de la mañana hasta las 7h de la tarde.
Para mí, personalmente, fue una experiencia maravillosa. Era como entrar en un mundo mágico, pero no, como nos dijo el químico de las copas, todo era ciencia.
Parece sorprendente como cosas cotidianas, que no analizamos, son tan complejas a la vez de interesantes.
Nosotros, el IES Guadiana, tuvimos dos stands.
Uno de ellos estaba compuesto por Nuria, Ailín y Lucía. Ellas se encargaban de hablar sobre los crustáceos.
Por otro lado, estábamos nosotras, María, Virginia, Irene y yo que explicabamos las ilusiones ópticas.
Pienso que deberíamos darle las gracias a nuestro profesor porque con esta nueva experiencia hemos conocido cosas inimaginables, cosas que teníamos cerca y solas no eramos capaces de ver.
Para concluir me gustaría decir, que repetiría esta experiencia sin pensármelo dos veces, y espero que este solo haya sido nuestro primer año pero no el último.
Un Saludo.
Virginia López
ResponderEliminarLa experiencia que tuve me pareció muy interesante ya que nunca había estado explicando al público.
También aprendes mucho, no solo haciendo tu proyecto sino viendo los proyectos que habia allí expuestos.La conferencia del principio, me pareció un poco aburrida ya que las cosas que nos explicaban no las había escuchado nunca, solo las relacionaba con el trabajo de los exoplanetas hecho anteriormente en clase. También, me resultó un poco cansado ya que era estar todo el día de pie explicando al público. Pero si volviera a tener la oportunidad de ir, lo repetiría.
María Belén Sánchez-Crespo Zamora
ResponderEliminarMI EXPERIENCIA EN LA SEMANA DE LA CIENCIA
Mi primera impresión al entrar en el edificio donde se presentaba la exposición fue algo sorprendente. Vi a muchas personas dedicadas al mundo científico preparando sus experimentos. Nuestro grupo comenzó a preparar el stand. Al principio poca gente era la que se acercaba a ver nuestro stand, pero poco a poco era más la que se quedaba observando nuestra mesa.
Mis compañeras y yo estábamos algo avergonzadas al principio, pero conforme pasaba el tiempo nos sentíamos más a gusto.
A media mañana nos acercamos a ver el resto de stands. Me resultó muy interesante ver los experimentos que realizaban los demás, ya que al ser estudiantes de universidades hacían cosas realmente sorprendentes. He aprendido distintos comportamientos y leyes de la ciencia con esta exposición.
Me gustaría repetir esta experiencia en años posteriores, ya que además de aprender, conoces gente nueva con aficiones parecidas a las tuyas
luciaredo dijo...
ResponderEliminarLucia Redondo Cañadilla
MI EXPERIENCIA EN LA SEMANA DE LA CIENCIA
Mi experiencia en la semana de la ciencia ha sido muy buena, ya que hemos aprendido cosas nuevas, y hemos enseñado nuestros conocimientos a las personas interesadas en los proyectos. Al principio, todas estabamos un poco cortadas, pero a medida que se iba acercando mas gente a ver nuestros proyectos nos ibamos sintiendo mejor.
A media mañana tuvimos la oportunidad de acercarnos a ver otros proyectos, habia algunos que eran muy divertidos e interesantes, de los cuales pude aprender muchas cosas. Incluso conocimos a dos alumnos compañeros de otros institutos.
Quisiera volver el año que viene con un nuevo proyecto y repetir la experiencia, ya que ha sido muy gratificante.
17 de noviembre de 2010 09:24
Nuria Vallejo Calcerrada 1º Bachillerato - A
ResponderEliminarAl llegar al pabellón, no estaba nada nerviosa. Antes de asistir a la conferencia sobre exoplanetas, dejamos preparado el stand. La conferencia fue interesante. El tema que se trató me llama mucho la atención y me parece fascinante pero el discurso se hizo algo monótono. Al salir de la misma, comenzamos a explicar el stand sobre tipos y disección de cangrejos a las personas interesadas.
Al principio, intentábamos contar todo lo que sabíamos, pero siempre nos olvidábamos de alguna cosita o simplemente se nos notaba nerviosas. Pasada una hora, exponíamos el tema coso si hablásemos con un amigo de toda la vida e incluso invitábamos a participar a las personas que dudaban en acercarse.
Quizás el stand sobre cangrejos no fuese uno de los más entretenidos ni mucho menos, pero soy optimista. Pienso que el tema no lo es todo y lo que verdaderamente influye es la forma de comunicarnos con los demás. No usar demasiados formalismos, decir algo gracioso en relación con el tema, poner énfasis a lo más importante… Me lo pasé muy bien y nos reímos mucho hablando de artrópodos. Hasta nos hicieron una mini entrevista para una página web.
Lo que más me llamó la atención fue ver los experimentos de los demás stands. Aprendí muchas cosas nuevas y puedo afirmar que mi curiosidad científica aumentó con la experiencia.
Pues ok
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